第(3/3)页 终于,APP 正式上线,互动屏幕投入使用,文创产品开始在园区和线上平台销售,孩子们的园区参观活动也如期举行。 活动当天,孩子们在老师的带领下兴高采烈地来到园区。 负责接待的工作人员笑着对孩子们说:“小朋友们,欢迎来到四合院文化产业园区,今天大家将在这里开启一场有趣的四合院文化之旅。这是给你们准备的参观手册和徽章,大家可以边参观边按照手册上的提示寻找答案哦。” 孩子们接过参观手册和徽章,兴奋地讨论起来。 一个小男孩看着徽章说:“这个徽章好可爱呀,我要好好戴着。” 一个小女孩翻着参观手册说:“哇,里面的漫画好有趣,还有问题呢,我要赶紧找到答案。” 接着,工作人员带领孩子们开始参观文化长廊。 工作人员指着长廊上的图片和文字讲解道:“小朋友们,四合院有着悠久的历史,你们看这张图片,以前的四合院就是长这个样子的。谁能在参观手册上找到对应的问题,说一说四合院最早出现在什么时候呀?” 孩子们纷纷翻开参观手册寻找问题,一个小女孩举手回答:“我知道,是西周时期。” 工作人员笑着说:“答对啦,小朋友真聪明。四合院经过了很多朝代的发展,才有了现在的样子。” 参观完文化长廊,孩子们来到小广场,开始体验传统游戏。 一个小男孩兴奋地对小伙伴说:“这个跳绳我会,咱们来比赛吧。” 工作人员在一旁引导着孩子们玩耍,还讲解着传统游戏的历史和玩法。 之后,孩子们来到多功能厅,观看传统技艺作品展示,并在手工体验区亲手参与剪纸和书法制作。 一个小男孩拿着自己剪的纸,开心地说:“看,我剪了一个四合院的大门,好看吧?” 工作人员鼓励道:“真好看,你很有剪纸天赋呢。” 最后,孩子们参观了园区内典型的四合院建筑。 工作人员讲解道:“小朋友们,现在我们来到了四合院,大家看看四合院的布局,是不是像一个大家庭住在一起呀?每个房间都有不同的用途哦。” 参观结束后,孩子们围坐在一起分享自己的感受。 一个小女孩说:“今天的参观太有趣啦,我学到了好多关于四合院的知识,还亲手做了剪纸。” 一个小男孩也说:“我喜欢那个文化长廊,上面的图片和故事都很有意思。” 女儿在一旁听着孩子们的分享,脸上洋溢着欣慰的笑容。 女儿对工作人员说:“这次活动很成功,孩子们的反馈都很好。大家收集好反馈后,我们一起总结经验,以后把活动办得更好。” 与此同时,APP 的推广活动也取得了良好的效果。 陈宇看着后台不断增长的下载量和用户活跃度,高兴地对宣传团队说:“大家看,APP 的推广效果超出了我们的预期。线上知识竞赛和线下寻宝活动吸引了很多游客参与。” 小张说:“是啊,陈先生。很多用户在反馈中都说 APP 的功能很实用,文化知识讲解也很有趣,对四合院文化有了更深的了解。” 陈宇说:“这是大家共同努力的结果。我们要继续保持,根据用户反馈不断优化 APP 的功能和内容。文创产品的销售情况怎么样?” 小李说:“文创产品在园区和线上平台的销售都很不错,特别是儿童版的参观手册和徽章,很受家长和孩子们的欢迎。简约现代风的手机壳和文具,以及复古传统风的丝绸手帕和家居装饰品也有不少人购买。” 陈宇笑着说:“很好,这说明我们的方向是对的。接下来,我们要继续挖掘四合院文化的内涵,开发更多有创意的产品,同时不断完善 APP 和园区的各项文化体验项目,让四合院文化产业园区发展得越来越好。” 第(3/3)页